Ehara i te mea ko te puna anake, e hiahia ana ahau ki nga whakahou me nga tae rereke. Te hotoke me te ngahuru - ehara i te take ki te tango ia ratou i nga whakaaro whakahirahira o etahi atu. Ka taea e te koti papura te awhina i tenei.
Te tae o te tae papura: he huatau pai mo nga taiao marama
Ko tenei tae he mea ngaro, he ahua hou me te maere. E whakaponohia ana ko nga kaiwhaiwhai e hangaia ana nga tangata e mohio ana ki te moemoea, te aroha ki te ahuareka. Ko te koti papura ka taea te waiho i te putanga kakahu pai me te kakahu tawhito. i runga i te tauira, ka pai te hono ki nga taaka, me te kakahu. Ko te kohikohi i nga hu - he mea ngawari ano hoki - ka uru mai nga tauira pango me nga rama i raro i tetahi mea ngawari.
He aha te kakahu i te kakahu papura?
I tetahi o nga ringa, he tae matatini, i tetahi atu - he mea tinowari ki te whakakotahi me te tango i te kakahu papura, hei tauira, he makawe - ehara i te raruraru. He maha nga rereketanga o te huinga ka uru ki a koe kia pai ake te ahua me te huatau:
- Ko te karaihe me te ahua mangu, he mea tino ataahua, i te nuinga o tenei, ka taea te whakaaro ki te whakakotahi i tenei huinga;
- Ka taea te whakakotahi i te karaihe ki te kowhai, engari he mea tika kia whakawhitia noa iho ki etahi waahi o te tae hu, hei tauira, he ringaringa, he maru ranei; he rite tonu ki te matomato me ona atarangi;
- ka waiho te tae o te kirikiri me te paraihe, me te parauri, hei tauira, he putea, he hu, he huera waewae ranei, he putea;
- Ka taea e nga taiohi te whakakotahi i tenei tae ki te whero, te rōpere, tae noa ki nga taputapu kiri-kiri;
- ka maumautia, engari he ahuareka ki te ahua o nga kakahu papura me te hina, te hiriwa, te pearly.
Ki a wai te papura e haere?
Ko tenei tae ka tino rite ki te kiri pouri, me nga makawe pouri me nga kanohi. Engari ano ki te parai kaore i aukatia kia kakahuria - he maha te atarangi o te tae - mai i te kai maeneene tae noa ki te kirihou pouri. Whakamahia i a raatau, a, pea, me te whakakotahi, ka taea e koe te whakauru pai ki o raatau ahua pai.
| | |
| | |
| | |