Ko te mahinga o te tihi ka waiho ano hei whiriwhiri mo nga wahine o te tau 2016. Ko nga mea papai e whakapaipai ana i nga ahuatanga o te momo ahuatanga, te whakanui i te reka reka, te aroha me te ahuareka o te wahine ataahua. I tua atu, i te tau 2016, ka whakaatuhia e te kaitakaro he tirohanga nui atu, nui atu hoki o nga kopere ahuareka me nga waahi kapi. Engari, i mua i te whakauru ki roto i te ahuareka o nga whakaahua ataahua me te kakahu ahuareka, me korero e pā ana ki nga tauira tino rongonui o tenei wa?
Tuhinga o te tulle. Ko nga tono whakahirahira e paingia ana e nga tauira o te haurangi me te tulle reka. Ko te tikanga tenei na te tino rongonui o te peke. He mea pai ki nga papa pai, ko nga ahua ataahua o te ra, ko te ra, he mea whakamiharo, he kore noa iho.
Te taangai pai ki te pepa . Ko nga ahuatanga o tenei waahanga he tauira me nga whakaahua maamaa me te rereke. Ka whakaratohia e nga kaihoahoa nga taatai kua oti te whakakikoruatia mo nga waahi o te tau 2016, me te mea ka rereke te ahua o te ahua kaore i kitea, engari kaore i te marama.
He paku poto me te paku nui . He ahua tino ataahua mo te wahine me te ngawari o te ahua o te wahine me te paku nui. Ko tenei kōwhiringa ka whakaarohia i te ao katoa. Ko enei tauira, ahakoa te roa o te roa, he pai mo nga kopere a nga taitamariki me nga wahine kua koroheketia.
Ki te aha te kakahu i te taatai i te tau 2016?
Heoi, ko nga whakaahua tino rongonui me te taangata paoho ko nga hononga aroha. Ko nga taera reka, ko nga taamahi me nga huu huinga - he hu, he waa, he hu - ka tino rite ki te kopere wahine. He iti rawa te toa-toa ko te ahua i roto i te momo tahua. I muri i nga mea katoa, he tino pai te pito o te kakahu mo nga koti maeneene, nga koti maama, nga huinga Ingarihi ranei. Engari ki te hiahia koe ki te panui i etahi atu me to hiahia, i nga tau 2016, ka whakaarohia e te kiritaki te whakakotahi i te rehu me te taakahu kezhualnye, nga hu me nga waewae o te waewae, me te eke i te ara o te huarahi - he peke hiako, he taakapa nui, he koroka me te koikoi.
| | | |
| | | |
| | | |
